영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.

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목차

영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념
2. 영유아 발달의 원리
1) 발달에는 일정한 순서가 있으며 순차적이다(순서성)
2) 발달은 일정한 방향으로 진행된다(방향성)
3) 발달에는 개인차가 있다(개인차)
4) 발달에는 결정적 시기가 있다(적기성)
5) 발달은 분화와 통합의 과정을 거친다(역동적 상호작용)
6) 발달은 계속적인 과정이나, 발달의 속도는 일정하지 않다(연속성)

3. 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예

Ⅲ. 결론

본문

인간발달은 대부분 유전적 요인과 환경적요인의 지속적인 상호작용에 의하여 일어난다. 그러므로 인간의 특정한 행동은 이러한 생물학적요인, 사회 환경적 요인 이 상호 관련되어 있다고 볼 수 있다. 비록 연대순의 연령이 발달을 서술하기는 편리한 자료이지만 발달은 연령과 동등한 것은 아니다 발달은 임신에서 시작하여 사망의 순간까지 계속되는 과정이다. 그러므로 생의 주기의 한 단편에 대한 연구만으로 그 과정을 전체적으로 이해하기 힘들다. 그렇다면 이러한 개념적 특징을 바탕으로 영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술해 보도록 하자.

Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념
발달은 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정이다

참고문헌

조복희, 아동발달의 이해, 교육과학사, 1995 정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003