Freud의 심리성적 발달단계별 주요 과업에 대해 설명하고 논하시오.

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목차

[인간행동과사회환경] Freud의 심리성적 발달단계별 주요 과업에 대해 설명하고 논하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Freud의 심리성적 발달단계의 개념

2. Freud의 심리성적발달이론의 특징

3. Freud의 심리성적 발달단계별 주요 과업
1) 구강기 (구순기)(oral stage : 0~18개월)
2) 항문기(anal stage : 18개월~3세)
3) 남근기(성기기)(phallic stage : 3~5세)
4) 잠복기(잠재기)(latency stage : 6~12세(사춘기))
5) 생식기(mature-genital stage : 13세~성인기)

4. 발달단계별 극복과업

Ⅲ. 결론

본문

성인 정신질환자들의 정신치료과정을 통해 유아기의 비정상적인 인간관계가 후기의 인성형성에 결정적 영향을 미친다는 사실을 밝혔다. 피아제가 유아기에 다양한, 풍부한 실물과의 대물접촉경험이 후기의 인지발달에 중요함을 밝혔다면, 프로이드는 유아기의 건강하고 원만한 대인관계가 후기의 인성발달에 중요함을 최초로 밝힌 학자라고 할 수 있다.

Ⅱ. 본론
1. Freud의 심리성적 발달단계의 개념
프로이드는 인간의 성격 발달에 대해 정신적 결정론(psychic determinism), 무의식적 동기(unconscious motivation), 그리고 성적 에너지(libido)의 세 가지 기본 원칙을 제시하였다.
정신적 결정론이란 인간의 모든 정신적 활동은 그 이전의 행동이나 사건에 의해 결정된다는 것으로, 한 인간의 사고나 감정의 원인을 잘 파악하기는 힘들다 하더라도 현재의 행동은 반드시 과거에 그 원인이 있었다는 것이다. 또한, 프로이드는 인간

참고문헌

김영란, 인간행동과 사회환경, 박문각, 2008 강영계(2007). 프로이트 정신분석학 이야기. 해냄출판사.